08 de junio de 2009

Presentación de Iberescena en Portugal

El pasado día 5 de junio se realizá la presentación del Programa Iberescea dentro del marco del 32 ª Festival Internacional de Teatro de Expressao Ibérica (FITE...

El pasado día 5 de junio se realizá la presentación del Programa Iberescea dentro del marco del 32 ª Festival Internacional de Teatro de Expressao Ibérica (FITEI)de Oporto. El programa Iberescena ha tenido una importancia vital para la divulgación del teatro ibérico y latinoamericano a través de políticas de intercambio. En este debate presisido por Guillermo heras, coordinador de la Unidad Técnica de Iberescena, interviniendo tambien otras personalidades ligadas a la política cultural.

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IBERESCENA CELEBRA SU XXXIX REUNIÓN INTERGUBERNAMENTAL Y SE OTORGAN LAS AYUDAS DE LA CONVOCATORIA 2024-2025.

El Consejo Intergubernamental de IBERESCENA (CII) y organismos aliados se reunieron virtualmente para revisar informes, aprobar presupuestos y establecer líneas estratégicas para fortalecer las Artes Escénicas en el Espacio Cultural Iberoamericano.
28 de noviembre de 2024

IBERESCENA DA LA BIENVENIDA A HONDURAS COMO NUEVO PAÍS MIEMBRO DEL PROGRAMA

La Secretaría de las Culturas, las Artes y los Patrimonios de los Pueblos de Honduras se suma fortaleciendo la presencia de Centroamérica y reafirmando el compromiso de la región con las Artes Escénicas en Iberoamérica.
29 de octubre de 2024

FINALIZA LA CONVOCATORIA PARA PARTICIPAR DE LA PRIMERA CONSULTA SOBRE TECNOLOGÍAS DE LA ESCENA EN IBEROAMÉRICA

Trabajadoras y trabajadores de distintas disciplinas de las Artes Escénicas se hicieron parte de esta iniciativa del Programa IBERESCENA y la AECID, que busca crear un diagnóstico sobre cuáles son las necesidades y desafíos en el ámbito de formación del sector.
16 de octubre de 2024

SE EXTIENDE EL PLAZO PARA PARTICIPAR EN LA CONSULTA SOBRE TECNOLOGÍAS DE LA ESCENA EN IBEROAMÉRICA

Hasta el lunes 28 de octubre estará disponible el formulario dirigido a profesionales del sector, con el que se busca realizar un diagnóstico sobre cuáles son sus necesidades y desafíos en el ámbito de formación.

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